学生支持体系

 

精神关怀在北京德威英国国际学校也受到了极大的关注。每一个学生都能从任课教师、班主任和学校的德育团队那里得到指导。所有学生都有一套根据他们的年龄特征制定的个人、社会和健康教育课程,由各个年级的老师协调教学确保同年级的进度一致。

我们的House体制是德威德育体系中非常关键的组成部分。许多国际学校的学生生活相对变动较多。他们跟随父母从一个国家到另一个国家,孩子们需要结交新的朋友,融入新的文化和学校体系。在德威的大家庭里,我们将此诉求作为重中之重,真诚地欢迎每一个孩子,我们努力了解他们,在其就读期间提供帮助。我们希望孩子们能尽快在德威大家庭中找到家的温暖和安全感。

在小学和中学,我们的House体制在学生群体中建立起集体归属感,帮助学生发展领导力。House负责人由学生担任,他们帮助组织House的活动,这些House活动通常以一些友好竞赛的形式展开。学生参加学校组织的各种高水平的House活动,无论是House拼写“小蜜蜂”,House戏剧大赛,还是House音乐视频制作竞赛,无一不反映了House对学生们的重要性以及为学生们提供的更多的乐趣。

我们鼓励全校学生投入到学校集体生活中来,互帮互助。我们的学生会成员由各年级的学生组成,通过在学生会的工作,他们学习倾听、协作,代表学生群体发表意见,并共同为学生们服务。我们鼓励高年级学生承担更多的责任并担任学校的宣传大使。每年,我们会从中学部毕业班中选出男生和女生代表各一名,另有一些高年级学生被委任以不同年级的年级长。我们的学生领导团队为低年级的学生们树立了杰出的榜样,并作为联络人成为全校学生互通交流的桥梁。

精神关怀

精神关怀是我们在北京德威英国国际学校所进行的各项工作的核心。每一个学生都能从德威优秀且极具奉献精神的员工那里获得足够的支持。德威为学生提供的社交平台不仅局限在校内,这也同样为培养学生开阔的心胸和同情心创造了良好的条件。

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我们的传统

德威学校是英国最古老的私立男子学校之一,1619年始创于伦敦南部。德威教育集团(Dulwich College International,简称DCI)的成立,将德威教育的办学理念延伸至全球。

我们的设施

我们的校园设计体现了我们的教育理念——打造一个促进学生智力、体能、社交技巧和情感全面发展的教育环境。

我们的教学方法

我们的教学方法注重培养学生的自信心和求知欲,为他们在未来的学习和生活中取得成功做好充分准备。

在德威的语言学习

语言学习是德威学校教学理念不可或缺的一部分,我们相信学习一门语言对于理解世界和自我、鉴识不同文化的微妙差异至关重要。

申请德威学校

我们理解转学有时可能令学生们心生不安,我们的招生团队会全程指导您完成这个过程。

德威之友

“德威之友”是积极支持德威大家庭的重要组成部分。我们真诚地欢迎新的家庭来到德威学校!我们将全力支持新家庭更好地融入学校和北京的生活。

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